یکی از مشکلات عمده ای که بعد از تغییر نظام ارزشیابی از سنتی به توصیفی هنوز به چشم می خورد،استفاده آموزگاران از آزمون های سنتی می باشد. در واقع تنها تفاوتی را که به چشم می خورد این است که به جای نمره از واژه هایی همچون خیلی خوب، خوب، نیاز به تلاش و قابل قبول استفاده می شود. در همین راستا این جانب بروشوری در زمینه آزمون های عملکردی آماده نموده ام که امیدوارم مورد استفاده راهبران و آموزگاران عزیز قرار گیرد.
دریافت