یکی از مشکلات عمده ی دیگر که در مدارس به چشم می خورد پوشه کار (یا همان کار پوشه) می باشد. با اینکه چند سالی از تغییر نظام ارزشیابی سنتی به توصیفی می گذرد و ابزارهای این ارزشیابی نو روی کار آمده است اما هنوز هم پوشه کار همانند پوشه برگه های امتحانی قدیم ساخته و نگهداری می شود. در این میان نباید نقش آموزش های مستقیم و غیر مستقیم را دست کم گرفت. اینجانب با مشارکت همکارانم، پس از تشکیل کارگاه ارزشیابی و توضیحاتی پیرامون پوشه کار بروشوری ساخته تا شاید بتوانم گامی هرچند کوچک در راستای پیشرفت و بهبود آموزش و پرورش بردارم.
دریافت